Domínio: Dança - Apropriação da Linguagem Elementar da Dança

Subdomínio: Conhecimento e Vivência da Dança

• Ensino Básico - 1.º Ciclo

  Meta Final - O aluno pratica, identifica e contextualiza diferentes formas de dança e sua terminologia básica.

  Metas intermédias até ao 2.º Ano

  • O aluno pratica e reconhece os conceitos básicos e a terminologia relacionada com algumas formas ou estilos de dança.
  • O aluno identifica estilos de dança em diversas manifestações do património artístico.

  Metas intermédias até ao 4.º Ano

  • O aluno pratica, compreende e aceita formas de dança de diferentes patrimónios culturais.
  • O aluno reconhece e contextualiza conceitos fundamentais da apresentação cénica (palco, espectáculo, público).

  Subdomínio: Conhecimento de Materiais Coreográficos

  • Ensino Básico - 1.º Ciclo

    Meta Final - O aluno apropria-se dos materiais espaciais (foco, planos, níveis, direcções, volumes) e os temporais (duração e intensidade) para interpretar sequências de dança.

    Metas intermédias até ao 2.º Ano

    • O aluno reconhece e interpreta diferentes formas de evoluir no espaço (trajectórias curvas e rectilíneas) e diferentes direcções (frente, trás, cima, baixo, lado esquerdo e direito), planos (vertical, horizontal), níveis (superior, médio e inferior) e volumes (grande, pequena e média amplitude).
    • O aluno identifica e interpreta estruturas rítmicas com diferentes elementos do tempo (longo, curto) e da dinâmica (forte, fraca).

    Metas intermédias até ao 4.º Ano

    • O aluno reconhece e utiliza nas sequências de dança diferentes formas de evoluir no espaço e no tempo.
    • O aluno reconhece e utiliza em pequenas coreografias várias estruturas rítmicas e diversos materiais coreográficos.